Tugas Perencanaan Pembelajaran

Berikan Komentar Anda tentang Pertanyaan dibawah ini ;

1. Apa yang membedakan Pembelajaran dengan Pengajaran ?
2. Apa yang Anda ketahui tentang pembelajaran Kooperatif dan pembelajaran terpadu ?

Tugas Inovasi Kurikulum PGSD Lanjt

1. Bagaimana tanggapan anda tentang munculnya kurikulum 2013?
2. Sebagai seorang calon pendidik apa yang akan anda lakukan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan saat ini? 
3. Menurut anda bagaimana kondisi pendidikan di Indonesia saat ini?

Teori Belajar Sibernetik (Kelompok 8)

Menurut teori sibernetik, belajar adalah pengolahan informasi. Teori ini mempunyai kesamaan dengan teori kognitif yaitu mementingkan proses belajar dari pada hasil belajar. Proses belajar memang penting dalam teori sibernetik, namun yang lebih utama lagi adalah sistem informasi yang akan dipelajari siswa

Teori belajar Sosiokultural (Kelompok 6)

Sosiokultural terbentuk dari dua kata, sosial dan kultural. Sosial berasal dari kata Latin Socius yang berarti kawan atau masyarakat, sedangkan kultural berasal dari Colere yang berarti mengolah.

Teori belajar Kognitif (Kelompok 4)

Teori ini berpandangan bahwa belajar merupakan suatu proses internal yang mencakup ingatan, retensi, pengolahan informasi, emosi, dan faktor-faktor lain. Belajar adalah aktifitas yang melibatkan proses berpikir yang sangat kompleks.

Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi belajar (Kelompok 2)

Pendidikan adalah suatu proses dalam rangka mempengaruhi peserta didik menyesuaikan diri sebaik mungkin dengan lingkungannya, dengan demikian akan menimbulkan perubahan dalam dirinya yang memungkinkan untuk berfungsi dalam kehidupan masyarakat. Sehingga permasalahan pendidikan tidak hanya terletak pada siswa dan guru tetapi masyarakat dan pemerintah juga turut andil dalam masalah pendidikan.

Teori Behavioristik (Kelompok 3)

Teori belajar Behavioristik menjelaskan belajar itu adalah perubahan perilaku yang dapat diamati, diukur dan dinilai secara konkret. Perubahan terjadi melalui rangsangan (stimulans) yang menimbulkan hubungan perilaku reaktif (respon) berdasarkan hukum-hukum mekanistik.

Permasalahan Belajar (Kelompok 1)

Peserta didik yang berada pada sekolah dasar kelas satu, dua, dan tiga berada pada rentangan usia dini. Pada usia tersebut seluruh aspek perkembangan kecerdasan seperti IQ, EQ, dan SQ tumbuh dan berkembang sangat luar biasa.